Név:
Ábrahám (Nagy) Anna
Munkahely/beosztás
egyetemi adjunktus - BBTE, BTK, Magyar Irodalomtudományi Intézet
E-mail:
Oktatott tárgyak
Szakmódszertan – BA, MA (magyar nyelv és irodalom)
Pedagógiai gyakorlat előkészítése – BA
Pedagógiai gyakorlat – BA, MA
Felsőfokú tanulmányok
2012–2019: Hungarológiai Doktori Iskola, BBTE Kolozsvár, BTK
2009-2011: Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Tanulmányok mesteri képzés, BBTE, Kolozsvár
2006-2009: alapképzés: magyar-angol szak, BBTE Kolozsvár
Kutatási terület
kortárs magyar irodalom, intermedialitás, kép-szöveg viszonyok, fotóirodalom
interdiszciplináris technikák az irodalomoktatásban
az irodalomoktatás lehetőségei a 21. században
Nyelvismeret
angol, román
Legfontosabb kutatási projektek
A kortárs magyar irodalom és a fotográfia kapcsolatai
Témavezető: dr. Gács Anna (ELTE, Művészetelméleti és Médiakutatási Intézet)
2015. február, DOMUS junior
Metamodernizmus a kortárs irodalomban
Csoportvezető: Selyem Zsuzsa (BBTE, BTK, Magyar Irodalomtudományi Intézet), További tagok: Keszeg Anna (BBTE, Kommunikáció szak - Debreceni Egyetem), Nagy Anna
2014. október – 2015. március
DOMUS– csoportos kutatási projekt
Fontosabb publikációk (10-15 fontosabb)
Önálló kötet:
Nagy Anna: Dupla expó. Fotográfia a kortárs magyar irodalomban. Erdélyi Múzeum Egyesület, Kolozsvár, 2021.
Tanulmányok, cikkek
A fotóirodalom mint az utóemlékezet munkájának lehetősége. Závada Pál: Természetes fény. Nyelv- és Irodalomtudományi Közlemények, Editura Academiei Române, Bukarest. 63. évf. 1. sz. 2019. 5–27.
„Clio a hetes buszon” – Kép és szöveg viszonya Bruno Bourel és Parti Nagy Lajos Fényrajzok című könyvében. Korunk. 9. sz. 2019. 99 – 108.
Babits-bulvár. Három lehetséges közelítés a digitális modernség felől a klasszikus modernség irodalma felé. In: Orbán Gyöngyi – Fóris-Ferenczi Rita – Bilibók Renáta (szerk.): Hermészkedő. Egyetemi Műhely Kiadó, Kolozsvár, 2017. 105–122.
Metamodernizmus és intermedialitás a kortárs magyar irodalomban. In: Szövegek, folyamatok, események. A kolozsvári Hungarológiai Tudományok Doktori Iskola tanulmányai. Egyetemi Műhely Kiadó– Bolyai Társaság, Kolozsvár, 2015. 207–226.
Képzelt képek albuma. A köztesség létmódjai Dubravka Ugrešić A feltétel nélküli kapituláció múzeuma című regényében. In: Csönge Tamás, Kis Georgina, Pálfy Eszter (szerk.): Műhelylapok. A Kerényi Károly Szakkollégium Műhelynapjai konferencia előadásainak szerkesztett változata. Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Kerényi Károly Szakkollégium. Virágmandula Kft., Pécs, 2014. 105–116.
Légy jó mindhalálig? Gyermek- és családkép a tankönyvekben. Transindex, 2012. 04.30. http://multikult.transindex.ro/?cikk=17207 (2019. 06. 25.)
Aki szerencsét próbál és aki nem: nemi szerepek az iskolai olvasmányokban. Transindex. 2012. 04.16. http://multikult.transindex.ro/?cikk=17066 (2019. 06. 25.)
Faltól falig: a graffiti és a város. Banksy példája. ÚjNautilus. 2012. 01. 28. http://ujnautilus.info/faltol-falig-a-graffiti-es-a-varos-banksy-peldaja/ (2019. 06. 25.)
Miért nem szökik meg Kőmíves Kelemenné? Hogyan olvasnak népballadát a hetedikes irodalomtankönyveink? Látó. 6. sz. 2011. 100–108.
Fontosabb konferenciaelőadások (10-15 fontosabb)
2015. április 24 – 25.
Szűkösség, pénz és természet a művészetben.
A Babeș-Bolyai Tudományegyetem Irodalomtudományi Intézetének konferenciája
Előadás címe: Alattunk vagy mellettünk.
Nézőpontok, beszédmód és szűkösség Térey János Átkelés Budapesten című kötetében
2014. február 14-15.
Kerényi Károly Szakkollégium Irodalomtudományi Doktori és Mentorkonferencia, Pécs
Előadás címe: Intermedialitás Dubravka Ugrešic A feltétel nélküli kapituláció múzeuma című könyvében
2013. április 6.
Országos Tudományos Diákköri Konferencia, Eger
Előadás címe: „Apád mondja meg.” Sztereotipikus családkép az általános iskolai irodalom tankönyvekben.
Díjak
2022 – a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetségének Apáczai-díja: dicséret a Dupla expó. Fotográfia a kortárs magyar irodalomban című kötetért.
2021 – a Kolozsvári Akadémiai Bizottság Fiatal Tanári Díja